绿树浓荫夏日长,逐梦京师话师道 上饶幼专骨干教师赴北师大学习专题报道(二)

今天是我校骨干教师赴北京师范大学研修学习第二天。 

在大数据的时代背景下,课堂教学如何与时俱进,如何更好利用大数据来服务我们的教学。带着对这个问题的思考,早上大家非常认真的聆听了来自北京师范大学研究员刘婉丽老师的主题讲座“雨课堂数据驱动智慧教学”。刘老师对雨课堂做了介绍,从课前、课中、课后三方面对传统课堂教学模式做了哪些方面改进,然后留时间大家实际操作。刘老师将班级分成三个小组,每个小组就如何更好的运用雨课堂数据来及时了解自己所讲授课程的情况进行了充分的交流与沟通。

经过激烈的讨论,我校55位学员纷纷表示有了大数据的支撑,可及时了解学生的学习情况,更加灵活掌握自己的教学进度,通过雨课堂的新方式,也加强了与学生的互动式、交互式的教学,但学员们也表示在学习新技术、运用好新技术的同时,也一定不能忘记教学内容的重要性,毕竟内容还是大于技术手段的,不能本末倒置,学员们达成共识在今后的教学岗位上要花更多的时间去完善自己的教学内容,再插上新技术的翅膀,一定可以更好的传道受业解惑也。

习近平总书记在2014年第30个教师节前夕考察北京师范大学时发表重要讲话,勉励广大师生做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。今天上饶幼专的部分骨干教师来到了北京师范大学,对标对表,自查自省,对“四有”好老师又重新思考一番。

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  来自清华大学客座教授张渝鸿给大家分享了“良好的师生关系与有效教育”的专题讲座。张教授从心理学的角度上,对如何成为一个有仁爱之心又受学生爱戴的好老师,如何构建和谐的师生关系进行了深刻地阐述。

两个半小时的讲座中,张教授妙语连连、字字珠玑,首因效应、马斯洛的需求层次理论、罗杰斯的同理心等咨询理论的精辟讲解,多个鲜活案例的例举,外加张老师幽默风趣的语言,课堂上气氛轻松愉悦。

张教授还从教师个人的身心健康角度提醒学员们,要学会关爱自己,在职业生涯中要学会释放压力,把不好的情绪及时清理,学会给自己心灵除尘,让自己的精神世界积极向上、向善,充满正能量。

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张教授在课堂上带领大家做了一个韵律操来放松我们的心灵。因为我们的健康不仅关系到我们的小家,更关系到祖国的未来,教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。

“亲其师,信其道”。在研学的日子里,让我们尽可能多的去领悟北师大的厚重文化底蕴,来滋养自己,提升自己。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,让我们扬帆起航,共同去创建幼专美好的明天!